Дулібський ліцей імені Маркіяна Шашкевича Грабовецько-Дулібівської сільської ради Стрийського району Львівської області
| № у системі: | 13435 |
|
||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код ЄДРПОУ: | 22390496 | |||||||||
| Повна назва: | Дулібський ліцей імені Маркіяна Шашкевича Грабовецько-Дулібівської сільської ради Стрийського району Львівської області | |||||||||
| Скорочена: | Дулібський ліцей ім. М. Шашкевича | |||||||||
| Тип ЗЗСО: | Загальноосвітня школа | |||||||||
| Новий тип ЗЗСО: | Ліцей з початковою школою та гімназією | |||||||||
| Ступiнь: | I-III | |||||||||
| Форма власності: | комунальна | |||||||||
| Тип місцевості: | сільська | |||||||||
| Індекс: | 82435 | |||||||||
| Поштова адреса: | Україна, Львівська область, Стрийський район, с.Грабовець, вул. Шкільна, 1 | |||||||||
| Код КОАТУУ: | 4625380601 | |||||||||
| Код КАТОТТГ: | UA46100030050013931 | |||||||||
| Телефони: | 0502339024, 0962750797 | |||||||||
| E-mail: | Показати email | |||||||||
| Вибір підручників |
|
|||||||||
| Сайт(и): |
http://nvkschoolduliby.blogspot.com
|
|||||||||
| ЗЗСО на порталі «Нові знання»: |
http://nz.ua/school/wall?id=13435
|
|||||||||
| Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти |
https://school.isuo.org/school/view?id=13435
|
|||||||||
| Директор: | Кушпір Степанія Василівна | |||||||||
| Куратор ЗЗСО: |
|
|||||||||
| Уповноважена особа: | ||||||||||
| Мова навчання: | українська | |||||||||
| Профілі навчання: | Іноземної філології; Української філології | |||||||||
| Спроможність закладу освіти (учнів): | 515 | |||||||||
| Кількість учнів: | 337 | |||||||||
| Кількість персоналу: | 49 | |||||||||
| Кількість класів: | 17 | |||||||||
| Кількість приміщень: | 25 | |||||||||
| Кількість інклюзивних класів: | 2 | |||||||||
| Кількість учнів у них: | 3 | |||||||||
| Бюджетування (засновник): | Бюджет Грабовецько-Дулібівської сільської територіальної громади (1354900000) | |||||||||
| Договір: | Перегляд | |||||||||
| Перевірка введених даних: | Перегляд | |||||||||
| Набір даних: |
|



