ФІЛІЯ НИЖНЬОЯБЛУНСЬКОГО ОПОРНОГО ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІІ СТУПЕНІВ - ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ БОРИНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ САМБІРСЬКОГО РАЙОНУ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
| № у системі: | 13536 |
|
|||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Філія опорного закладу: | №13520 | ||||||||||
| Код ЄДРПОУ: | 22417700 | ||||||||||
| Повна назва: | ФІЛІЯ НИЖНЬОЯБЛУНСЬКОГО ОПОРНОГО ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІІ СТУПЕНІВ - ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ БОРИНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ САМБІРСЬКОГО РАЙОНУ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ | ||||||||||
| Скорочена: | ФІЛІЯ НИЖНЬОЯБЛУНСЬКОГО ОЗЗСО І-ІІІ ст.-ЗДО | ||||||||||
| Тип ЗЗСО: | Загальноосвітня школа | ||||||||||
| Новий тип ЗЗСО: | Початкова школа | ||||||||||
| Ступiнь: | I | ||||||||||
| Форма власності: | комунальна | ||||||||||
| Тип місцевості: | сільська | ||||||||||
| Індекс: | 82532 | ||||||||||
| Поштова адреса: | Україна, 4625586501, вул. Обшар, 560 | ||||||||||
| Код КОАТУУ: | 4625586501 | ||||||||||
| Код КАТОТТГ: | UA46080030250018882 | ||||||||||
| Телефони: | 0966409463 | ||||||||||
| E-mail: | Показати email | ||||||||||
| Вибір підручників |
|
||||||||||
| Сайт(и): | |||||||||||
| ЗЗСО на порталі «Нові знання»: |
http://nz.ua/school/wall?id=13536
|
||||||||||
| Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти |
https://school.isuo.org/school/view?id=13536
|
||||||||||
| Директор: | Бринько Галина Яківна | ||||||||||
| Куратор ЗЗСО: |
|
||||||||||
| Уповноважена особа: | |||||||||||
| Мова навчання: | українська | ||||||||||
| Профілі навчання: | |||||||||||
| Спроможність закладу освіти (учнів): | не вказано | ||||||||||
| Кількість учнів: | 41 | ||||||||||
| Кількість персоналу: | 9 | ||||||||||
| Кількість класів: | 4 | ||||||||||
| Кількість приміщень: | 4 | ||||||||||
| Кількість інклюзивних класів: | 3 | ||||||||||
| Кількість учнів у них: | 3 | ||||||||||
| Бюджетування (засновник): | Бюджет Боринської селищної територіальної громади (1354300000) | ||||||||||
| Перевірка введених даних: | Перегляд | ||||||||||
| Набір даних: |
|

